Como escrever um programa de educação continuada

Qualquer instituição onde as crianças são educadas e educadas deve trabalhar de acordo com o programa. Isso se aplica não apenas a escolas secundárias e jardins de infância, mas também a vários círculos, seções e estúdios. O princípio da variabilidade do processo pedagógico permite o uso de vários programas, incluindo direitos autorais e experimentais. Eles devem cumprir a lei russa. Além disso, qualquer programa deve ser elaborado de acordo com as diretrizes desenvolvidas pelo Ministério da Educação.

Você vai precisar

- desenvolvimentos metodológicos sobre o tema.

Manual de instruções

1

Qualquer programa começa com uma página de título. Indique o nome completo da sua instituição de educação continuada. Anote o nome do seu programa, onde e por quem ele foi aprovado, bem como a idade das crianças e o período para o qual o programa foi projetado. A página de título deve incluir o sobrenome, o primeiro nome e o nome do autor ou grupo de autores, o ano de desenvolvimento e a cidade em que sua instituição está localizada. A página de rosto é elaborada de acordo com GOST R 6.30-97

2

Escreva uma nota explicativa. É necessário indicar o foco do seu círculo ou estúdio (estudos estéticos, turísticos e regionais, esportes, etc.). Diga-nos quão pedagogicamente apropriado é o seu programa e qual é a sua novidade e relevância. Conte-nos em detalhes sobre a idade das crianças e o momento da implementação. Diga brevemente de que forma você pretende ministrar aulas. Escreva o resultado que você espera e como verificá-lo.

3

Faça um plano temático de currículo. Esta é uma tabela que mostra as seções e os tópicos do curso, bem como o número de horas para estudá-los. O programa, projetado por vários anos, deve ser dividido em anos de estudo. Indique quantas horas alocadas para cada tópico serão usadas nas aulas teóricas e práticas. No sistema de educação adicional, diferentemente das escolas, deveria haver mais exercícios práticos. O próprio professor distribui as horas das aulas.

4

Descreva o conteúdo do processo educacional. Expanda o conteúdo dos tópicos e seções que você já indicou no plano temático do currículo. Indique as questões teóricas a serem consideradas e as atividades práticas. O número de horas nesta seção não é necessário para escrever.

5

Na seção "Suporte metodológico", conte sobre os métodos de ensino. Esta seção inclui uma descrição das formas de aulas de cada tópico, incluindo conferências, seminários, excursões. Descreva os métodos de organização do processo educacional, bem como a forma das aulas finais de cada tópico ou seção.

6

Faça uma lista de referências. Pode consistir em duas partes. Uma lista é usada pelo professor em seu trabalho, a outra é recomendada para os alunos. Pode haver uma lista separada para os pais. O índice bibliográfico neste caso é compilado exatamente da mesma maneira que quando se escreve qualquer outro artigo científico. É mais conveniente elaborar uma lista alfabética na qual são indicados o sobrenome e as iniciais do autor, o nome da obra, o ano e o local da publicação.

Preste atenção

No plano temático currículo, são alocadas horas separadas para grupos de tripulação, aulas introdutórias e finais, concertos, exposições, competições e outros eventos.

Se estiver planejando uma excursão ou um jogo, indique isso no conteúdo do processo educacional e indique o local e a hora.

As perguntas que você vai considerar durante o estudo de vários tópicos no conteúdo do processo educacional devem ser escritas no caso nominativo.

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