Como aprender a ler livros rapidamente

Vídeo: Leitura Dinâmica - Como Ler Mais Rápido e Absorver o Conteúdo 2024, Julho

Atualmente, a capacidade de ler rapidamente é extremamente importante, pois uma enorme quantidade de informações impressas envolve uma pessoa moderna. A velocidade de leitura é formada na infância e dura a vida inteira. Felizmente, usando técnicas especiais, você pode aumentar significativamente a velocidade de leitura de um adulto.

Manual de instruções

Tente não voltar os olhos para o fragmento já lido do texto. Leia sem regressões. Se você precisar retornar ao texto para entender completamente o que lê, leia os fragmentos individuais novamente. Faça isso somente após a primeira leitura sem regressões.

Determine com antecedência qual é o seu objetivo ao ler este ou aquele texto. Sempre lemos literatura educacional e profissional com o objetivo de obter determinadas informações nas quais é necessário se concentrar no processo de leitura.

Perceba o texto usando o seguinte algoritmo diferencial: palavras-chave, séries semânticas e dominantes. A principal carga semântica é expressa por palavras-chave que devem ser enfatizadas com um lápis durante a leitura. As palavras-chave formam séries semânticas, permitindo entender o breve conteúdo do parágrafo. O dominante é uma expressão da parte semântica do texto e é formado pelo leitor em suas próprias palavras como resultado da compreensão da leitura.

Leia para si mesmo. A articulação é o principal inimigo da velocidade de leitura. Suprima as tentativas de articulação, como pronunciar palavras simples e mover os lábios. Para fazer isso, segure um lápis entre os lábios. Também se livrar da articulação ajuda a tocar o ritmo com a mão durante a leitura.

Desenvolva a visão periférica para encontrar rapidamente as informações necessárias no texto, concentrando-se nas palavras-chave. Tente perceber o texto não em palavras ou linhas separadas, mas em parágrafos. Acostume-se gradualmente a manter uma página inteira à vista.

Desenvolver atenção. A leitura produtiva requer qualidades de atenção como concentração, estabilidade, distribuição, comutação e volume. É melhor desenvolver essas qualidades precisamente no processo de ensino da leitura em alta velocidade.

Conselhos úteis

A leitura em alta velocidade não é adequada para ficção, pois esses livros não envolvem a extração de determinadas informações.