Como escrever um ensaio sobre a peça Cherry Orchard
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Escrever ensaios sobre uma obra de arte encerra o sistema de lições sobre a obra de qualquer escritor destacado. A última peça de A.P. "Cherry Orchard" de Chekhov estudou na 10ª série do ensino médio. Com este trabalho, o autor, por assim dizer, resumiu o tema estável da literatura russa da segunda metade do século XIX - o destino dos nobres ninhos. O desenho do trabalho do autor é difícil de ser percebido pelos alunos; a criação de um ensaio é ainda mais difícil para eles.
Manual de instruções
1
Comece o trabalho na composição com uma breve análise do texto lido da peça. Para fazer isso, responda as perguntas por escrito:
• Qual é a originalidade de gênero da peça "Cherry Orchard"?
• Quais são as diferenças na organização do enredo da peça do drama tradicional?
• Como o tema do tempo passa é revelado nas ações dos personagens?
• Que técnicas Chekhov usa para criar os personagens de seus heróis?
• Quais são os meios para criar conotações líricas em uma obra?
• Que imagens simbólicas podem ser encontradas na peça?
2
Relacione o material recebido com os temas de redação propostos. Pense em qual você melhor entendeu e pode expressar seus pensamentos.
3
Depois de escolher um tópico, continue com a preparação de um plano detalhado. O material gravado ajudará você a nomear cada item do plano e a "construir" a lógica do raciocínio.
4
Antes de começar a escrever um ensaio, identifique a idéia principal do seu trabalho criativo. A divulgação do tópico escolhido deve levar à sua apresentação na conclusão. A definição da idéia principal é necessária para não perder o “fio” do raciocínio desde o início do trabalho de fala até sua conclusão. Por exemplo, a divulgação do tema "Originalidade de gênero na peça de Chekhov" pode levar você à seguinte idéia: "Uma característica do trabalho de Chekhov é o entrelaçamento estreito de princípios dramáticos e cômicos, portanto, juntamente com a tragédia das experiências dos heróis, o vaudeville frívolo e a farsa rude coexistem".
5
A composição composicional da composição é tradicional: introdução, parte principal, conclusão. A ausência de um dos elementos estruturais é considerada um erro e é levada em consideração na classificação.
6
Na parte introdutória, forneça informações gerais sobre o problema que, na sua opinião, está por trás do tópico escolhido. Por exemplo, no início de seu ensaio sobre o tópico "Técnicas para criar personagens na peça de Chekhov", você pode falar sobre a inovação do autor na organização de ações dramáticas e sua recusa em dividir os personagens em principal e secundário.
7
As fontes para escrever a parte principal podem ser suas respostas escritas e artigos críticos de famosos estudiosos da literatura. Evite uma recontagem detalhada da trama do trabalho, a apresentação de informações que não estejam relacionadas ao tópico. Se você escreve, por exemplo, sobre o conceito de "história em quadrinhos" na peça "The Cherry Orchard", observe sua manifestação no trabalho: considere os personagens de Epikhodov, Simeonov-Pishchik; analisar o método de redução de paródia dos movimentos da trama nas cenas do fatídico leilão e os truques de Charlotte; dê um exemplo de episódios que caracterizam o relacionamento dos personagens com o mundo das coisas.
8
Na parte final do trabalho, expresse sua própria atitude em relação ao trabalho e a seus heróis. A tarefa da conclusão é resumir tudo o que foi dito, afirmar nossa própria posição sobre um problema específico. A decoração do final do trabalho criativo pode ser uma frase curta, mas ampla, relacionada ao tópico aberto. Existem muitas frases desse tipo na peça, por exemplo: “Toda a Rússia é nosso jardim” (palavras de Petya Trofimov); "A vida passou, como se não vivesse" (Firs); "Minha vida, minha juventude, minha felicidade, adeus!" (Amor Andreevna Ranevskaya).